协作壁画

团体的协助和指导

Proceso de facilitacion mural con participantes pintando en un muro del CESFAM Villa Los Quillayes
Paint Your Mural Los Quillayes,CESFAM Villa Los Quillayes,2018。从 FACI 文件进行 Web 优化注册。

FACI 它汇集了社区壁画过程,我的主要作用是促进、指导、陪伴、构建或调解集体实现。在这些情况下,作品不仅仅被理解为最终图像:方法、倾听、视觉决策的组织以及团体、社区或机构参与隔离墙建造的可能性也很重要。

该系列从 2012 年起一直开放。每项主要活动都对应于促进或指导这些协作或社区壁画活动的特定案例。

系列片材

盖伊
开放系列
2012年起
技术
社区壁画、团体促进、图形调解和方法支持。
语境
青年团体、当地社区、学校、邻里组织、社区计划和参与性作业。

里程碑

2025 · 查孔萨莫拉别墅 · La Florida · 智利之声

查孔别墅 萨莫拉

查孔萨莫拉别墅对应了智利之声第二阶段的主要干预措施之一——社区壁画。该文件夹保存了该地点之前的状态、草图、调解成果、按天组织的工作流程以及就职后的最终记录。

致谢:Esteban Garnica / 智利之声 / Villa Chacon Zamora 社区。

2025 · 汉斯·阿斯伯格学校 · La Florida · 智利之声

汉斯·阿斯伯格学校

汉斯·阿斯伯格学校对应了智利之声第一阶段的主要干预措施之一——社区壁画。该文件夹保存了该地点以前的状态、开发草图、交付给社区的材料以及按天组织的工作记录。

来源:Esteban Garnica / 智利之声 / 教育界。

2025 · 第一阶段智利之声 · 佛罗里达

面包屑的温柔

Miguitas Ternura 对应于智利之声第一阶段的主要干预措施之一——社区壁画。该文件夹保存了草图材料、针对干预背景的可交付成果以及按天组织的工作记录。

致谢:Esteban Garnica / 智利之声 / Miguitas Ternura 社区。

2024 · 玛丽亚·平托学校 · 玛丽亚·平托 · FIBRA / MINEDUC

壁画玛丽亚平托学校

这一里程碑对应于 2024 年在玛丽亚平托公社玛丽亚平托学校举办的合作壁画研讨会。在此过程中,在 FIBRA 和 MINEDUC 委托的“加强机构艺术计划”框架内,听力工作、草图绘制和壁画创作与三年级和四年级的选修艺术课程一起进行。

图片来源:Esteban Garnica / FIBRA / MINEDUC / Maria Pinto 学校。

2024 · Miguitas de Ternura 儿童花园,洛斯奎耶斯 · La Florida

洛斯奎耶斯壁画

该案例与洛斯基拉耶斯 Miguitas de Ternura 儿童花园外制作的社区壁画相对应。该项目是与该部门的社区和花园里的孩子们共同开发的,旨在美化环境,加强集体参与,并激活一个存在垃圾问题和不必要用途的空间。

图片来源:Esteban Garnica / Miguitas de Ternura 儿童花园 / 佛罗里达文化公司。

2021 · 大道。 Vicuna Mackenna west corner of Santa Caterina · La Florida

圣卡特琳娜社区

该案例对应于圣卡特琳娜别墅居民与Corporación Cultural de La Florida协调指导和参与制作的社区壁画。该行动是社区自我管理努力的一部分,旨在通过花园、绿地和集体环境工作来美化该地区。

图片来源:Esteban Garnica / Villa Santa Caterina 邻居 / 佛罗里达文化公司。

2018 · CESFAM 洛斯奎耶斯别墅 · La Florida

绘制您的壁画 Los Quillyes

该案例与Corporación Cultural de La Florida在洛斯奎耶斯别墅 CESFAM 的订单下提供的壁画相对应。该干预措施的重点是儿童部门,装饰了医疗中心的走廊,并与患者和护士一起进行,作为社区环境设置、护理和共享视觉工作体验的一部分。

图片来源:Esteban Garnica / CESFAM Villa Los Quillayes / 佛罗里达文化公司。

2016 · 拉斯鲁维亚斯广场,恩塞纳达别墅 · La Florida

格拉夫的演变

该案例对应于学生曼努埃尔和托马斯在恩塞纳达别墅拉斯柳维亚斯广场上的涂鸦。这张图片起到了一种模因的作用,展示了两只猴子与传奇人物 Evoluciona 的战斗,传达了围绕非暴力的信息。

致谢:Esteban Garnica / Manuel y Tomas / AMK Crew。

2015 · 洛斯科皮胡斯别墅 · La Florida

AMK 促进佛罗里达青年

该案例涉及与 AMK Crew 一起为位于 Villa Los Copihues 的 batucada 青年团体 Kurin Batu 制作的壁画。这一过程是由 La Florida Joven 协调的,旨在打造一幅壁画形象,以赋予该团体、城镇及其总部身份。

致谢:Esteban Garnica / AMK Crew / La Florida Joven / Kurin Batu。

2014 · AV。沃克·马丁内斯角球花园·拉佛罗里达

AMK 工作室年轻佛罗里达

该案件与为“佛罗里达青年”举办的开放日有关。在这种背景下,安装了面板,以便人们可以享受绘画,产生开放的参与体验、壁画方法和绘画姿态的集体激活。

致谢:Esteban Garnica / AMK Crew / La Florida Joven。

2014 · Rayen 角球 Jeronimo de Alderete · La Florida

AMK儿童

该案例与 AMK Crew 和小型幼儿园共同开发的社区壁画体验相对应,装饰了La Florida的一条街道。该动作结合了伴奏、集体制作和情境学习。

致谢:Esteban Garnica / AMK Crew / 参与的孩子们。

2012 · 拉斯鲁维亚斯广场,恩塞纳达别墅 · La Florida

AMK 言论自由

该案例与La Florida恩塞纳达别墅拉斯卢维亚斯广场壁画中的青年引导行动相对应。该活动是对壁画和涂鸦的介绍,是与 AMK Crew 一起开展的学习、参与和集体制作的包容性日。

致谢:Esteban Garnica / AMK Crew / 年轻参与者。

FACI(协作壁画)与节日不同,其标准不是活动框架,而是引导和促进作用。它与露天博物馆的区别还在于,它不仅通过固定地点或完全封闭的作者作品来组织,而且通过以方法指导为核心的共享流程来组织。